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目前语文教师有一个非常突出的问题：一部分教师仍在课堂中讲的口干舌燥、筋疲力尽，学生却听得头昏脑胀；另一部分教师在积极尝试新课程理念指导下的新的教学方法，却经常流于表面形式，收不到预期的教学效果。前一种教学，宜坚决予以扬弃；
四条主线提升语文课堂教学有效性
【摘 要】
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目前语文教师有一个非常突出的问题：一部分教师仍在课堂中讲的口干舌燥、筋疲力尽，学生却听得头昏脑胀；另一部分教师在积极尝试新课程理念指导下的新的教学方法，却经常流于表面形
【机 构】
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浙江省金华市汤溪高级中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2010年3期
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