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如果说习惯是一种顽强而巨大的力量，它会给人们的发展带去不同的结果，那么，对习惯的评价就显得尤为重要。而对习惯的评价，更多的在于自己而非他人。幼儿教师作为人类灵魂的工程师，更应该对自我养成一种良性的评价观，唯有此，才能不断地促进幼儿教育的发展。
西部地区幼儿教师自我养成性评价的重要性探究
【摘 要】
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如果说习惯是一种顽强而巨大的力量，它会给人们的发展带去不同的结果，那么，对习惯的评价就显得尤为重要。而对习惯的评价，更多的在于自己而非他人。幼儿教师作为人类灵魂的工程师
【机 构】
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遵义师范学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年29期
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