基于增强现实的儿童读物交互设计研究

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随着增强现实技术在各个领域的广泛应用,增强现实技术也被引进到儿童读物设计中,但是真正适合儿童的增强现实图书设计需要考虑儿童的阅读习惯。文章从增强现实技术的概念和应用领域以及儿童读物的发展现状、存在问题及发展趋势出发,通过简要分析儿童增强现实读物中的交互设计要素,论述优秀的增强现实读物应当以用户为中心,且需要考虑感官互动设计、情感互动设计、思考互动设计、行为互动设计等几个方面,坚持为了儿童而设计的原则。
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