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目的 了解护理人员的非智力因素动机方面对护理健康教育的影响.方法 参考大量文献,采用自行设计的问卷对575名护士进行问卷调查.结果 护理人员健康教育动机得分平均23.82分,多数在动机方面对护理健康教育还没有一个系统的认识.结论 应采取多种措施和方法,让护理人员埘健康教育的内涵和目的 有一个比较系统的认识,以保证护理健康教育有效开展.