论文部分内容阅读
经营企业需要的是理性思维和逻辑,而诗人的激情和想象让原本的理性脱离了更多思维上的约束,凭着直觉去决策,带着感情去行事,这就是黄怒波成功的秘诀。
双面黄怒波
【摘 要】
：
经营企业需要的是理性思维和逻辑,而诗人的激情和想象让原本的理性脱离了更多思维上的约束,凭着直觉去决策,带着感情去行事,这就是黄怒波成功的秘诀。
【出 处】
：
中国行政管理
【发表日期】
：
2008年S1期
其他文献
语文教育与21世纪社会发展更紧密的结合已揭示出语文教育价值观的变化，即语文教育应该培养人的更内在、更深刻的东西——人文素养和人文精神。语文课的目的不是要求学生读懂课
2018年9月27～30日，中国辞书学会第十二届年会在河南漯河召开。会议由中国辞书学会主办，漯河市人民政府承办，北京语言大学协办，会议的主题是“新时代辞书发展与社会进步”，来自国内
“十个手指有长短，荷花出水有高低”。在任何一个团体中，都会有个体差异的存在。在班集体中，这种差异化的个体我们称为“后进生”。后进生通常是指学习或品德等方面相对较弱的学
明治时期的浪漫主义文学思潮，在日本近代文学发展史上有着举足轻重的地位。它标志着日本文学古典时代的终结，开拓了后来日本文学界现实主义、现代主义等一系列文学思潮共生共存、各领风骚的文学新局面。明治时期的浪漫主义思潮大致可分为三个发展时期：第一期以北村透谷、岛崎藤村的“文学界”为中心；第二
<正>《中国语言生活状况报告》由教育部语言文字信息管理司组编,国家语言文字工作委员会发布,是'中国语言生活绿皮书'年度报告系列的主打产品。自2006年起,国家语委
散发性思维是人类特有的一种能力.小学阶段的学生人生观、价值观、思想观、社会观还没成型,他们的大脑如同一张白纸,正等待着绘画出五彩缤纷的图案.具体到小学语文教学而言,
四书本属于不同时代、各自独立的思想著作，朱熹如何把它们视为一个整体，又如何通过注释、诠释阐发原著的蕴涵，并发挥自己的思想，建构了一个宗旨鲜明、内涵丰富的哲学体系。这些问题正在引起海内外学术界的共同关注。香港中文大学中国哲学与文化研究中心于2006年5月16日-18日组织召开了“注释、诠释与建构——朱子与四书”的国际学术会议。会议集中讨论了有关四书集注的诠释学问题，即在整体上探讨了朱熹如何将四本不同的哲学著作诠释为一个圆融贯通的经典系统，又在一书、一篇、一章、一句的诠释问题方面展开了深入讨论。
<正>编辑在案头加工书稿,遇到语言文字上的问题,哪些当改,哪些不改,是需要用心甄别的。在实际操作中,常有编辑自以为是地做出修改而引起作者不满的情况。此类问题处理得不好,
期刊