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在当前科技日新月异的时代发展新阶段,计算机基础教育作为高等学校公共基础课程之一在各大高校均有开设.虽然计算机基础教育已经基本做到了普及,但是各高校间教育水平参差不齐,导致学生的计算机应有水平差异较大.本文从计算机基础教育改革的重要性及当前教育中存在的问题出发进行探讨,为高校计算机基础教育的改革提供了一定的方法建议,希望能有助于高校教育改革在新阶段的落实与推进.