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幼儿艺术教育活动是幼儿园教育的重要组成部分，其全部过程应是一种自觉的审美过程，其魅力不在于知识、技能的传授，而是发展幼儿的主体性、培育灵魂、塑造人格、优化情感，使幼儿热爱艺术、热爱生活。艺术教育活动更是校园文化建设的重要载体，是实施素质教育的重要途径，对于丰富师生的精神文化生活，提高幼儿的艺术修养和审美素质，培养创新精神和实践能力，促进德智体美全面发展，具有重要作用。