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改革巨变期,创新成为常态.在2019高考数学考试后的反思.数学教学要以知识为载体,培养学生的数学能力数学思维,提高学生学数学用数学的意识,全面提高学生的数学素养,培养学生的健全人格.
数学应该教给学生什么 ——写在2019高考之后
【摘 要】
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改革巨变期,创新成为常态.在2019高考数学考试后的反思.数学教学要以知识为载体,培养学生的数学能力数学思维,提高学生学数学用数学的意识,全面提高学生的数学素养,培养学生
【机 构】
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安徽省淮南市第二中学 232000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年26期
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