【摘 要】
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大数据时代的到来对钢铁行业和高职院校的人才培养模式提出了新的要求,个性化学习有助于改善教学效果,大数据教学平台为其实现提供了技术保障,本文针对当前大数据时代高职学
【基金项目】
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天津市职成教学会、天津职业院校联合学报科研课题“基于大数据教学平台推进黑色冶金技术专业学生个性化学习研究”(XHXB2019B080)
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大数据时代的到来对钢铁行业和高职院校的人才培养模式提出了新的要求,个性化学习有助于改善教学效果,大数据教学平台为其实现提供了技术保障,本文针对当前大数据时代高职学生个性化学习情况进行分析,结合当前黑色冶金技术专业学生的学习现状,阐述学习过程中的问题,对个性化学习模式的发展和构建开展研究,具体分析了其实施阶段,并在炼钢课程教学中进行验证,提升了学生的综合能力,教学效果良好。
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