概率论课程中“相关系数”概念的教学探讨

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相关系数是概率论课程中的一个非常重要但又难于理解的概念.文章从相关系数概念的特点入手,探讨该内容的教学安排.在教学过程中引入与生活息息相关的实际案例,采用改进的教学方法,适当地安排教学内容,激发学生的学习兴趣,可以有效地改善教学效果,深化学生对该概念的理解.
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