【摘 要】
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随着新教材实施,教师角色和行为方式发生了重大改变,教师不再是主要信息源,而是教学活动的导航者、设计者和帮助者。如何在数学课堂教学中应用信息技术,应用信息技术教学
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随着新教材实施,教师角色和行为方式发生了重大改变,教师不再是主要信息源,而是教学活动的导航者、设计者和帮助者。如何在数学课堂教学中应用信息技术,应用信息技术教学
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