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【摘 要】
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笔者结合个人的教学实践，谈谈让阅读充满情感唤醒的具体做法： 一.走进教材，让学生在体验文本情感的基础上融入自己的情感，并能抒写自己的情感。 把学生带进教材，让学生在阅读文本的过程中，直接体验作品的人文性，是一种很好的教学方法。语文文本含有丰富的情感，丰富的人文内涵，对人的精神领域的影响是深广的，对学生心灵的震撼是极其深远的。所以，我们在教学中要重视语文文本对学生“思想情感、审美情趣”的培养，加
【出 处】
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语文教学与研究(教研天地)
【发表日期】
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2014年7期
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