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幼儿园教育是孩子教育的起始阶段,良好的幼儿园教育对于幼儿学生良好学习习惯的形成和良好人格的塑造及其未来的全面发展具有较为重要的作用和意义,幼儿园教师应该对此有一个十分清晰的认知和理解,并积极的探索幼儿园教学中存在的各种问题和不足,从顶层设计,并在遵循幼儿教育的一般规律、树立正确的教育理念的基础上,积极改进幼儿教学中存在的不足,全面的提升幼儿园的教学质量,为幼儿学生未来的更好发展奠定坚实的基础。本文就幼儿园教育小学化的危害及对策开展研究和讨论。