【摘 要】
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当下的 “生本课堂” “主体探究” 等教育教学理念与陶先生的 “主人教育” 理念不谋而合, 均凸显学生的主体地位, 强调学生主体性的发挥, 给予学生主体权利.“主人教育”
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当下的 “生本课堂” “主体探究” 等教育教学理念与陶先生的 “主人教育” 理念不谋而合, 均凸显学生的主体地位, 强调学生主体性的发挥, 给予学生主体权利.“主人教育” 理念是对人性的关怀, 亦是一种顺应学生自然天性的 “自然教育”, 他以学生和谐发展为本, 从学生的自身需求出发, 基于学生天性培养学生, 为学生的持续发展着想.
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