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初中物理教学创新要求教师由重教转向重学；重结果转向重过程；重继承转向重创新；重知识转向重能力。有目的、有意识地来培养学生的创新意识、创新兴趣、创新思维和创新能力。
学生的创新意识和创新兴趣的培养
【摘 要】
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初中物理教学创新要求教师由重教转向重学；重结果转向重过程；重继承转向重创新；重知识转向重能力。有目的、有意识地来培养学生的创新意识、创新兴趣、创新思维和创新能力。
【机 构】
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河北省武安市阳邑镇北西井学校
【出 处】
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散文百家·国学教育
【发表日期】
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2014年2期
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