【摘 要】
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随着计算机技术的高速发展和多媒体的广泛应用,教育领域已突破传统固化的教学模式,多媒体成为教学中重要的手段与工具。作者以初中语文教学为例,结合自身教学经验,从几个方面
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随着计算机技术的高速发展和多媒体的广泛应用,教育领域已突破传统固化的教学模式,多媒体成为教学中重要的手段与工具。作者以初中语文教学为例,结合自身教学经验,从几个方面详细探讨了初中语文多媒体教学的应用策略。
With the rapid development of computer technology and the wide application of multimedia, the field of education has broken through the traditional solidified teaching mode, and multimedia has become an important tool and tool in teaching. The author takes the junior middle school language teaching as an example, combines his own teaching experience, discusses in detail from several aspects the junior middle school Chinese multimedia teaching application strategy.
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摘要： 语文有效教学是指为了提高教师的工作效率、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。语文教师要转变观念，要切实进行语文有效教学的探索和改革。作者认为可从以下几个方面来培养学生学习语文的热情，提高语文教学的有效性：培养良好的兴趣是搞好语文教学的动力；语文教学要培养学生良好的学习习惯；着眼于语文课堂教学各个环节的实效性；在语文教学中实施分层教学，更好地达到减负增效的目的；注重对学生语文人文性的培
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传统的语文课堂教学的反思，促使我们试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂，这就是理想中的和谐有效的课堂。它是一个人本主义的课堂，是一种以学生为主体、以人的个性发展为第一任务的教学情境，是一种珍视“独立精神、自由思想”的教育氛围。我们在语文教学中要追求和谐，追求有效，努力使语文课堂教学回归本色。为此，笔者认为，应从以下几方面着手。 一、教学主体与文本的和谐统一 今天的教育不仅要复制过去、适应现在
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目的:观察中药鼻腔灌洗液对鼻内窥镜手术后恢复过程的影响.方法:将我院3年来行鼻内窥镜手术的128例,患者随机分为治疗组和对照组.治疗组67例,对照组61例.两组患者术后均常规
小学品德自主课堂，就是将课堂的自主权还给学生的课堂。在教学中，笔者总结多年多位老师的教学经验，提炼出自主选上、团队竞争、课前试讲、形式多元、点面结合、亮点展现、展评激
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