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本文根据写字学科的内容、性质,从儿童生理、心理方面,阐述写字教学对学生德、智、体、美的发展,以及健全学生心理品质所起的积极作用.笔者通过对写字教学的研究与实践,为教书育人,改进写字教学,促进学生全面发展,提供一些参考依据.
写字学科的育人功能
【摘 要】
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本文根据写字学科的内容、性质,从儿童生理、心理方面,阐述写字教学对学生德、智、体、美的发展,以及健全学生心理品质所起的积极作用.笔者通过对写字教学的研究与实践,为教
【机 构】
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门头沟区教师进修学校
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2002年2期
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