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阐述了创造性思维的概念和特征,并从教育观念的转变、教师应具备的素质和如何培养学生的创造性思维品质等几方面结合教学实践对数学教学中学生创造性思维品质的培养给出了具体的方法和途径.
数学教学中创造性思维品质的培养
【摘 要】
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阐述了创造性思维的概念和特征,并从教育观念的转变、教师应具备的素质和如何培养学生的创造性思维品质等几方面结合教学实践对数学教学中学生创造性思维品质的培养给出了具
【机 构】
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郑州市第五十三中学
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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