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采取项目式学习的教学理念引领高三化学实验专题复习,设计出以硫代硫酸钠为情境素材的项目式实验活动。通过真实且富有挑战性的项目式实验活动,改变了以往以纸笔练习为主的高考实验复习教学模式。让学生在项目式实验活动中,提升在真实复杂情境的实验探究能力,发展化学核心素养。
以项目式学习活动引领化学实验高考复习教学——以“硫代硫酸钠的制备与性质探究”为例
【摘 要】
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采取项目式学习的教学理念引领高三化学实验专题复习,设计出以硫代硫酸钠为情境素材的项目式实验活动。通过真实且富有挑战性的项目式实验活动,改变了以往以纸笔练习为主的高
【机 构】
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福建省厦门第六中学,福建省普通教育教学研究室
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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福建省“十三五”中学化学学科带头人培养对象专项课题“基于项目式学习的高中化学实验校本课程开发”(课题号:ZHHX-2019004)项目研究成果。
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