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校园体育文化是高校教育与体育教学的有效融合，是国内高校校园文化体系建设的核心组成部分，具有深刻的理论与实践内涵。高校体育隐蔽课程是校园文化建设的关键环节，是确保体育教学目标完成的重要基础。基于此，从体育设施、制度文化、精神文化三个层面，对长春市体育隐蔽课程现状进行了调查研究，深入地剖析了长春市体育文化建设存在的问题，提出推进长春市体育文化建设对策，以期为长春市高校体育课程体系的建设提供重要的理论参考。