宫颈环形电切术联合保妇康栓治疗高危型HPV感染宫颈上皮内瘤变80例

来源 :世界最新医学信息文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulingxuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探究分析宫颈环形电切术联合保妇康栓治疗高危型HPV感染宫颈上皮内瘤变的临床疗效。方法选取高危型HPV感染宫颈上皮内瘤变患者80例,收治时间为2013年4月至2016年4月期间,经简单随机分组将其分为研究组与对照组两组,分别给予患者宫颈环形电切术治疗(对照组)及宫颈环形电切术联合保妇康栓治疗(研究组),对比两组患者治疗后6个月及24个月高危型HPV阳性情况。结果治疗后6个月两组患者的高危型HPV阳性概率比较差异不明显(P>0.05);治疗后24个月研究组患者的高危型HPV阳性概率明显低于对照组(P<0.05)。结论宫颈环形电切术联合保妇康栓治疗高危型HPV感染宫颈上皮内瘤变的临床疗效显著。 Objective To investigate the clinical efficacy of cervical ring resection and Baofukang suppository in the treatment of high-risk HPV infection of cervical intraepithelial neoplasia. Methods Eighty high-risk HPV-positive patients with cervical intraepithelial neoplasia were selected. The treatment period was from April 2013 to April 2016. The patients were divided into study group and control group by simple randomized group. The patients were given cervical ring (Control group) and cervical ring resection combined with Baofukang suppository (study group). The positive rate of high-risk HPV at 6 months and 24 months after treatment in both groups was compared. Results There was no significant difference in the positive rate of high-risk HPV between the two groups at 6 months after treatment (P> 0.05). The positive probability of high-risk HPV was significantly lower in the study group at 24 months after treatment than that in the control group (P <0.05). Conclusion Cervical ring resection combined with Baofukang Suppository has a significant clinical effect in treating high-risk HPV infection of cervical intraepithelial neoplasia.
其他文献
目的 研究国际组织和其他国家对饮料法规和标准管理情况,为我国饮料质量和安全标准完善提出建议,为我国饮料安全标准修订提供参考.方法 梳理我国与国际食品法典委员会(CAC)、
近年来,电信企业ARPU值逐年下降且增量不增收,但竞争却越来越激烈。在电子信息技术(IT)与通信技术(CT)日趋融合的趋势下,为用户提供ICT服务型产品已成为运营商转型的重要方向,特
目的 了解“海淘”国外品牌婴儿配方乳粉中营养素及3种环境污染物含量.方法 从网站采购18份“海淘”婴儿配方乳粉与14份国内购买婴儿配方乳粉样品,并对其营养成分和3种环境污
摘要:学生自主学习能力的培养至关重要,对学生的终身发展有着重要意义。高中化学是一门探究性较强的学科,化学与我们的生活有极大的关联,学习化学能够让学生了解更多的生活现象,高中化学教师应当重视学生自主学习能力的培养,实现学生知识与能力的提升,从而促进学生的综合发展。在课堂教学中,高中化学教师要加强和学生之间的交流,诱导学生思考,并给学生留出自学时间,以此使学生的主体作用发挥出来。本文主要对高中化学自主