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通过幼儿钢琴教学实践工作略谈教学思考。从钢琴学习的选择性,教学过程中听觉习惯的培养以及教师、孩子、家长之间的三位一体关系谈如何更好的进行幼儿钢琴教学工作。
浅谈幼儿钢琴教学的点滴思考
【摘 要】
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通过幼儿钢琴教学实践工作略谈教学思考。从钢琴学习的选择性,教学过程中听觉习惯的培养以及教师、孩子、家长之间的三位一体关系谈如何更好的进行幼儿钢琴教学工作。
【机 构】
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宝鸡文理学院音乐系
【出 处】
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管理科学文摘
【发表日期】
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2008年Z1期
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