引领·成长·圆梦——谈一位校长的治校方略

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一、理念引领,价值认同学校的办学理念就是一所学校的魂,没有办学理念,学校办学就没有方向。2011年底,我校梳理出了有自己特色的办学理念——“平安·快乐”教育,我们的办学理念有五大元素组成:核心价值观——快乐与平安同行;办学目标——打造“平安·快乐”主题学校;育人目标——培养身心健全的快乐人生创造者;校训——安全、服务、赏识、快乐;学校标识(含校徽与校歌)。校长要科学引领,要立德树人。这些年,在校长先进理念引领下,在鼓山新区小学全体教职工努力下,学校获得迅速成长,也让学校有了一定的影响力。 First, the concept of leading, value recognition School’s concept of running a school is the soul of school, there is no concept of running a school, there is no direction for running a school. The end of 2011, our school sort out its own unique concept of running a school - “safe and happy ” education, our concept of running a school has five major elements: the core values ​​- happy and safe colleagues; school goals - to create Peace and happiness "theme schools; education objectives - to cultivate a happy creator of physical and mental integrity; school motto - safety, service, appreciation, happiness; school logo (including school badge and school song). Headmaster to science lead, to establish morality tree. In recent years, under the guidance of the principals’ advanced concepts, under the efforts of all faculty members in Gushan New District Primary School, the schools have enjoyed rapid growth and made the school a certain influence.
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