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教学反思是实施新课程教学的一个不可或缺的技能要求，也是提升教师素质的重要途径。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现，是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。我国著名心理学家林崇德提出：优秀教师=教学过程＋反思。这句话反映出教学反思对教师专业发展的重要性。