【摘 要】
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微课作为信息时代新型教学模式之一,教学时间短,学习目标明确,教学载体更多元,实现了学生自主学习能力及创新能力的培养,带来学习效率的提升。Photoshop作为设计专业基础课程
【基金项目】
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苏州市教育科学“十三五”规划高职高专研究专项课题;项目名称:微课视频在五年制高职Photoshop平面设计课程教学中的应用研究;项目编号:16000Z117
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微课作为信息时代新型教学模式之一,教学时间短,学习目标明确,教学载体更多元,实现了学生自主学习能力及创新能力的培养,带来学习效率的提升。Photoshop作为设计专业基础课程,在教学实施中引入微课,提升学生课堂主导性,课堂更活跃,教学更具实效性。文章主要针对微课在Photoshop课程教学中的应用进行分析,以期更好地指导Photoshop微课教学。
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