【摘 要】
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从事对外汉语教学,自然会接触各个国家的留学生,每每讲到六书,讲到汉字的结构,我们发现法国学生对象形与会意特别感兴趣.说到"日",从他们兴奋的眼中仿佛能看到一轮冉冉升起的
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从事对外汉语教学,自然会接触各个国家的留学生,每每讲到六书,讲到汉字的结构,我们发现法国学生对象形与会意特别感兴趣.说到"日",从他们兴奋的眼中仿佛能看到一轮冉冉升起的太阳,讲到"火"的起源,他们的眼中会窜出兴奋的火苗.其他国家的学生也感兴趣,但程度不如法国人强烈.留心于此,便向书中行,渐渐累积了些资料,也有些体会.
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