学生在歌唱高声区时的心理调查

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法国艺术家罗丹说“艺术就是情感”。歌唱就是情感的艺术,学生在情感发生时会出现各种心理活动,歌唱心理是歌唱者在学习与实践过程中的心理现象的反映。歌唱的产生不仅有赖生理器官创造条件,而且要心理机制的支配,其全过程离不开心理感受、心理体验,心理适应、心理表达等的控制。因此,歌唱的心理研究已显得非常重要,特别是研究学 French artist Rodin says “Art is emotion.” Singing is the art of emotion. Students may experience various psychological activities when their emotions occur. Singing psychology is a reflection of singers’ psychological phenomenon during their study and practice. The production of singing depends not only on the conditions of the physiological organs, but also on the control of the psychological mechanism. The whole process can not be separated from the psychological experience, psychological experience, psychological adaptation, psychological expression and so on. Therefore, the psychology of singing has become very important, especially research
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