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泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息”.在初中语文阅读课堂上,我们要充分挖掘文章的丰富意蕴,开展生命教育,在提升学生的综合素质的同时,帮助他们树立正确的生命意识.为了使得教师在语文课堂上更好落实生命教育,本文立足初中语文课堂,以生命教育为出发点,结合初中阅读教学的特点深入探讨,进而总结出一些具体可行的措施.