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基于问题式教学（PBL）作为一种研究式教学方法，本文以大学化学教学中一个重要的知识点溶度积的教学为例，举例说明了如何设计PBL教学方法的“问题”，在此基础上就如何开展PBL教学进行了说明。
大学化学溶度积知识点教学中运用PBL教学方法的尝试
【摘 要】
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基于问题式教学（PBL）作为一种研究式教学方法，本文以大学化学教学中一个重要的知识点溶度积的教学为例，举例说明了如何设计PBL教学方法的“问题”，在此基础上就如何开展PBL教学进
【机 构】
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华中农业大学化学系武汉430070
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目(项目编号20050201)
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