【摘 要】
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一、设计背景rn社会不断发展,使得家长对幼儿园教育服务要求随之提高,教师的工作压力不断增大.另外我园近200名教师中85％以上的教师属非在编教师,每年流动性大,教师队伍存在不
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟艺术幼儿园,江苏常州
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一、设计背景rn社会不断发展,使得家长对幼儿园教育服务要求随之提高,教师的工作压力不断增大.另外我园近200名教师中85％以上的教师属非在编教师,每年流动性大,教师队伍存在不稳定性.与此同时,教师个体间存在的差异也使得部分教师感到迷茫,不知自己的发展方向在哪里.以上种种,忙碌繁琐的工作、逐渐加大的工作压力、教师自身因素等原因,导致教师产生消极情绪,工作快乐、幸福值大打折扣,缺乏职业成就感、归属感,工作积极性也有所降低.
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