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汉字彰显了我国文化的博大精深,也是我们从小就必须学习的最基础知识,对于小学语文低年级识字教学,由于受到传统教学模式的影响,导致低年级学生识字教学效率比较低,学生对识字的学习也存在一定的误区,所以在小学语文的教育中,应该针对低年级学生的特点进行教学,从而有效地使低年级学生掌握相关汉字知识.
小学语文低年级识字教学分析
【摘 要】
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汉字彰显了我国文化的博大精深,也是我们从小就必须学习的最基础知识,对于小学语文低年级识字教学,由于受到传统教学模式的影响,导致低年级学生识字教学效率比较低,学生对识
【机 构】
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吉林省四平市铁东区石岭镇中心小学校 136000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年13期
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