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随着我国基础教育的不断向前发展，信息技术课程在小学阶段得以开展，足见信息技术对教学改革、对实现基础教育人才培养目标的重要意义。本文阐述了小学信息技术课余其他课程整合的重要意义，然后结合案例分析，探讨信息技术课程对语文、数学、英语、科学等课程的辅助作用，以期为同行提供有益参考。
小学信息技术课程在其他课程中的辅助作用浅析
【摘 要】
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随着我国基础教育的不断向前发展，信息技术课程在小学阶段得以开展，足见信息技术对教学改革、对实现基础教育人才培养目标的重要意义。本文阐述了小学信息技术课余其他课程整合
【机 构】
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河南省洛阳市教育局直属第九小学
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2010年14期
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