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"非线性主干循环活动型"单元教学模式实验总结
"非线性主干循环活动型"单元教学模式实验总结
来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjq123wlz
【摘 要】
:
中学数学"非线性主干循环活动型"单元教学模式倡导按单元重新整合教学内容,使之呈非线性主干结构,让教学过程更符合学生认知规律;强调以学生为主,以自学为主,以练习为主,突出
【作 者】
:
岑洁
【机 构】
:
北海市第三中学
【出 处】
:
广西教育学院学报
【发表日期】
:
2005年z1期
【关键词】
:
单元教学模式实验
内容整合
分层教学
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中学数学"非线性主干循环活动型"单元教学模式倡导按单元重新整合教学内容,使之呈非线性主干结构,让教学过程更符合学生认知规律;强调以学生为主,以自学为主,以练习为主,突出"先试后学、先学后教"的原则,有利于培养学生的自学能力、发散思维能力,有效提高教学质量.
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