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课堂提问是教学中使用频率最高的教学手段,在调动学生学习的积极性、主动性方面,起着重要的作用。但是课堂提问也不是随意和盲目的,要具有针对性和目的性。那么,在小学数学教学中如何提问,才能发挥课堂提问应有的作用呢?一、课堂提问的作用1.适时恰当的课堂提问容易集中学生的注意力。在恰当的时机提出合理的问题,不仅能起到引导思维的作用,还能有效集中学生的注意力,促使学生快速进入最佳的学习状态。这一点,在新课导入方面表现尤为突出。因为新课引入伊始,很多时候,学生的思绪还停留在欢快的课间十分钟的玩耍中。而此时,利用恰当的提