青年学生心理挫折的成因与对策分析

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文章分析了青年学生产生心理挫折的基本原因,以及心理挫折的主要行为反应,提出了战胜挫折的基本方法和对策。
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[摘要]目前,随着高职高专院校的扩招,大学生素质和文化基础普遍有所下降,存在着自学质量不高、自学时间少、阅读面窄、独立学习能力较弱、学习能力下降等状况。这对大学生的学习进步十分不利。要改变这一状况,一方面在教学中要强调大学生独立学习和终身学习的必要性,另一方面还要对现行的教学模式和方法以及教学内容进行改革。  [关键词]高职高专经济数学教学改革  [作者简介]王东升(1972- ),男,河南南阳人