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本文分析了创造性思维训练过程及创造性思维的可塑性,指出创造性思维是可以通过有效的训练达到的,高校应把此训练作为主要的教学任务。本文又剖析了可训练创造性思维的主要环节及存在问题,介绍了笔者训练创造性思维的几点尝试。
高等工科院校训练创造性思维尝试
【摘 要】
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本文分析了创造性思维训练过程及创造性思维的可塑性,指出创造性思维是可以通过有效的训练达到的,高校应把此训练作为主要的教学任务。本文又剖析了可训练创造性思维的主要环
【机 构】
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山东大学机械工程学院高效洁净机械制造教育部重点实验室
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年31期
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