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小学语文课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素也有很多,如教师的因素、学生的因素、教材的因素、课堂环境的因素等。所以,文章将重点讨论如何提高小学语文课堂教学有效性,希望能够推动我国教育事业的发展。
小学语文课堂教学有效性的提升策略
【摘 要】
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小学语文课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素也有很多,如教师的因素、学生的因素、教材的因素、课堂环境的因素等。所以,文章将重点讨论如何提
【机 构】
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吉林省长春市九台区西营城中心学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年16期
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