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从社会经济发展、读者素质和高等教育发展及教育教学改革的现状论述了构建学习共享空间的必要性和可行性，并在此基础上，按照学习共享空间构建的三个环境——实体环境、虚拟环境和支持环境，结合普通高等学校图书馆的现状，从建设内容上论述了图书馆学习共享空间构建的问题。参考文献8。
普通高校图书馆学习共享空间构建内容的探讨
【摘 要】
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从社会经济发展、读者素质和高等教育发展及教育教学改革的现状论述了构建学习共享空间的必要性和可行性，并在此基础上，按照学习共享空间构建的三个环境——实体环境、虚拟环境
【机 构】
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西安工业大学
【出 处】
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高校图书馆工作
【发表日期】
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2012年5期
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