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目的调查分析湖南农业大学一年级大学生用药常识与行为,确定对其进行关于合理用药方面的健康教育的必要性。方法设立问卷发放,收集调查问卷,统计分析。结果被调查的学生中,认为新药的不良反应更轻的占51.48%,认为药价越贵效果越好的占52.46%,有阅读药品说明书的习惯的占73.40%,有自行购买药品服用情况占57.14%,用茶水、饮料服用药品的占26.60%。结论湖南农业大学一年级学生合理用药常识与行为方面存在一些问题,有必要进行健康教育,强调合理用药。