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1问题提出受应试教育的影响,在数学教学中许多教师过于注重题型训练,常常采用题海战术,忽略了数学思想的有效渗透.对课本数学知识教学偏向于让学生得到正确的认知结果,忽略了引导学生探究数学知识的形成、
立足数学知识 渗透数学思想
【摘 要】
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1问题提出受应试教育的影响,在数学教学中许多教师过于注重题型训练,常常采用题海战术,忽略了数学思想的有效渗透.对课本数学知识教学偏向于让学生得到正确的认知结果,忽略了
【机 构】
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福建师范大学数学与信息学院
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2017年10期
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