大学英语教学改革背景下的师生角色研究

来源 :长春工程学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyzhaoxiqing
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分析指出,基于多媒体和网络的大学英语教学模式使传统的教学手段、教学环境等发生了很大的变化,极大促进了大学英语的教学改革,同时也使得教师学生的传统角色关系受到挑战。因此,研究大学英语教学改革背景下的教师学生角色转换既有很强的理论意义,又有鲜明的实践意义。
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