【摘 要】
：
《学前教育学》作为高职学前教育专业一门专业理论课,应依据高职学前教育专业人才培养目标,改变传统教学存在的弊端,更新教育理念,深化实践教学改革。本文从以下方面对《学前
论文部分内容阅读
《学前教育学》作为高职学前教育专业一门专业理论课,应依据高职学前教育专业人才培养目标,改变传统教学存在的弊端,更新教育理念,深化实践教学改革。本文从以下方面对《学前教育学》实践教学现状进行了分析:一是实践教学内容缺乏系统性;二是实践教学方法缺乏灵活性;三是实践教学形式缺乏多样性;四是实践教学评价缺乏实效性。进而得出《学前教育学》实践教学改革思路如下:以能力为本位,以就业为导向,整合实践教学内容,改革实践教学方法,建立健全实践教学评价体系,强化职业技能实训,实现高职学前教育与职业要求的统一,培养符合学前教育发展需要的高素质技能型人才。
其他文献
基于"能力本位"的思想,早期教育专业人才培养的起点和关键在于研究早教专业学生应具备的专业能力。基于就业导向,早教专业人才专业能力研制依据主要是早教机构对早教专业人才
为了贯彻落实国家发展学前教育的有关文件精神,培养更多合格的幼教人才是关键,应不断加强学生职业技能和执教能力的培养,通过优化课程体系、准确定位课程目标和内容、强化课
《共产党宣言》作为不朽的经典,在中华民族寻梦、践梦、圆梦道路上发挥着重要作用。回顾中国近代史,中国共产党正是在其指引下,团结带领广大人民,改变了中国命运,实现了民族
国家控制的高职教师教育类专业虽然肩负着为早期教育、学前教育、基础教育和特殊教育培养合格师资的重任,但是其在供给侧结构性改革背景下高职教师教育类专业面临着生源质量
近年来,民营图书业,尤其是民营实体书店受到国有书店竞争、网络书店冲击及国民阅读习惯改变等多重压力的挤压,经营陷入困境,关门倒闭有蔓延之势。本文从文化强国战略目标实现
伴随市场的飞速进步,财务舞弊方式方法也多种多样,对财务报表的舞弊也越来越多,关联方交易舞弊的手段比较难以发现,所以大多数上市公司利用这种手段进行公司的财务舞弊。类似
早期教育专业"能力本位"课程体系设置以高质量地有效就业为根本、以岗位能力发展为主线、以全程实践育人为保障,分"职业能力"、"职业拓展"、"职业实践"三大模块。设置了95学
自然辩证法是马克思主义的自然哲学 ,其学科地位不能被取代。虽然恩格斯的《自然辩证法》是未完成著作 ,但其思想精华和奠基意义不可磨灭。今天 ,我们应以联系范畴为基础来发
目的分析骨髓细胞学检查在临床贫血诊断中的应用价值。方法选择我院2012年10月—2014年5月间收治的160例贫血患者,对其临床骨髓细胞学检查资料进行回顾性分析。结果 160例患
大学生通过社会实践能够提高对国家和国情的了解,锻炼自己的毅力,培养社会责任感和使命感。伴随社会主义市场经济的发展,创新创业对经济发展起到的促进作用在此刻非常突出,满