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“有几瓶牛奶”教学课例及评析
“有几瓶牛奶”教学课例及评析
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywg005
【摘 要】
:
<正>教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第七单元加减法(二)"有几瓶牛奶"(进位加法(一))教科书第72~73页。教学目标1.通过对问题情境的探索,学
【作 者】
:
刘悦红
【机 构】
:
大连教育学院,
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2007年Z2期
【关键词】
:
算法多样化
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酸牛奶
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<正>教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册第七单元加减法(二)"有几瓶牛奶"(进位加法(一))教科书第72~73页。教学目标1.通过对问题情境的探索,学生自己得出9加几的进位加法的计算方法。
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