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教师的＂教＂与学生的＂学＂效果和表现,需要借助于课堂观察活动进行了解和掌握.课堂观察活动,是教师在课堂教学活动必须开展的教学活动形式,也是教学活动进程不可缺少的重要组成部分.本文作者在简要阐述课堂观察活动教学功效的基础上,结合教学实践体悟,对当前初中数学课堂观察活动的现状以及课堂观察活动的深入有效,从几个方面做了简要的论述.