【摘 要】
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谭庆琏副部长在上海市三林苑试点小区现场会上的讲话(部分内容选摘)[编者按:1994年12月16日,建设部副部长谭庆涟在上海市建委副主任沈冠军和三林苑试点小指挥部领导的陪同下,视察了三林苑试
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谭庆琏副部长在上海市三林苑试点小区现场会上的讲话(部分内容选摘)[编者按:1994年12月16日,建设部副部长谭庆涟在上海市建委副主任沈冠军和三林苑试点小指挥部领导的陪同下,视察了三林苑试点小区。谭副部长听取了有关小区建设情况的汇报后,对上海市建委和...
Speech by Deputy Minister Tan Qingkai at the site meeting of the pilot community in Sanlinyuan, Shanghai (partial content selection and picking) [Editor’s note: On December 16, 1994, Vice Minister of Construction Tan Qingkai was the deputy director of the Shanghai Municipal Construction Commission Shen Jianjun and Sanlinyuan pilot project Accompanied by the leadership of the headquarters, they inspected the Sanlinyuan pilot community. After listening to the report on the construction of the community, Vice Minister Tan commented on the Shanghai Municipal Construction Commission and...
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随着社会的发展,教学过程会越来越丰富化、生动化和个性化。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。《基础教育课程改革纲要》明确指出,教学过程是师生交往
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孙美香老师在《中小学数学》2008年第7-8期发表的文章《含义明确些更好》,谈到了多一些,多得多,少一些,少得多的使用标准,同样的问题也曾经困扰着
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《普通高中数学课程标准(实验)》强调了10项基本理念,明确提出高中数学课程应提高未来公民的数学素养,数学学习应强调本质,关注数学知识的产生和发展过程,使学生体会其中的数
新一轮基础教育课程改革的核心理念是以人为本,新课程倡导教师关注每个学生的情感、态度、价值观的发展。但是,如果我们在课堂上进行观察,不难发现,孩子们在很多方面是存在差
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