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来源 :吉林教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一、信息技术与初中英语教学整合的意义传统的英语教学是通过学生一本书、一支笔,教师一张口、一块黑板、一根粉笔、一台录音机进行,也就是通过接受学习方式来进行教学。由于
【作 者】
:
牛永洁
王雁
【机 构】
:
吉林省磐石市红旗岭镇中学,
【出 处】
:
吉林教育
【发表日期】
:
2010年29期
【关键词】
:
信息技术
教学整合
教学优化
学习方式
意义传统
一支笔
情境创设
书面表达
听说能力
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