论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
背景分析rn教育家陶行知先生指出:“生活即教育”、“教学做合一”、“为生活而教育”.他认为:教育起源于生活,生活是教育的中心,学校教育就是倡导每一个孩子都公平地享受为
【机 构】
：
南京市高淳区宝塔小学 江苏 南京 211300
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年33期
其他文献
目前，非点源污染引起的河湖水体富营养化日趋严重，成为水环境污染的突出表现形式，其中农田氮磷(N、P)流失导致的水体富营养化问题备受关注。太湖流域的主要环境问题是水体富营养
生态安全是近一、二十年在国内外兴起的一个新的研究领域，已经引起国内外政府部门和众多学者的高度关注。区域生态安全是区域可持续发展的重要保证，它构成了国家安全和社会经济
黄河三角洲处于海陆交错地带,是河流与海洋因素共同作用的堆积体,从陆上三角洲平原到潮间带直至水下三角洲受不同动力因素的作用,陆上三角洲平原主要受陆地表层过程的影响;潮
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）33-0257-01 积极性小学英语教学是英语启蒙教学，学习目标是培养学生英语的积极情感，在语言实践中，形成初步的英语语感，打好语音语调基础，具备所学英语进行交流的能力，养成良好的学习习惯，为以后的进一步学习打好语言、情感和学习习惯的基础。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣”。但小学
期刊
教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与参与者.这是课程标准对课堂教学、课堂教学中教师与学生的地位作用的精
期刊
在新技术革命与经济全球化浪潮的推动下,世界范围内的一些新产业区不断涌现,这些区域由于具有持续的创新功能和活力,从而成为颇具竞争力的地区,也成为国内外区域经济学者研究
墨水,没有一个新闻工作者不和它打交道的。一个勤于笔耕的记者或通讯员,总是以他的生命蘸着墨水,去倾泻对党对祖国对人民的奔放热情,去传播从改革新潮涌来的信息。然而,现今
【摘要】本文首先指出模型的含义、特点及类型，之后介绍了在高三复习中模型方法的应用，并细致性分析了以《光合作用及呼吸作用》复习为例，阐述模型思维初步训练及基本模型构建，基于此可开始体验解题策略，主动构建模型，最终深入领悟建构模型的实质，学会变化与变式，以期学生可于高三复习中训练出他们建立模型时具体化或抽象化的思维过程。 【关键词】光合作用；模型构建；复习课堂；高三生物 【基金项目】本文系广州市教
【摘要】初中语文复习中的合作学习，作为新课改的教学方式，是指在教室的指导下，通过成员的相互合作，相互探讨来完成教师布置的复习任务。该文主要分析了当下初中语文復习合作学习的误区，并探讨了未来合作学习在初中语文复习中的实践。 【关键词】合作学习；初中语文；复习；实践 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）33-0263-01 合作学习，作为一种