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作为一门专业基础课,中职会计专业的税收课程教学由于大多采用传统教学方法,导致教学效果不理想.随着信息化改革的不断发展,税收教学改革的脚步也被推动着不断向前.为了适应信息化工作对人才的要求,通过分析中职会计税收课程教学中存在的主要问题,提出适应税务信息化的创新教学对策,有助于提高学生的税务实践能力,从而可以创建具有现实意义的中职涉税事务能力培养模式.