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改革高校学生学习成绩评价，促进学生学习，是当前教学改革的一个重要研究课题．本文结合《物理教学论》系列课程教学改革实践和现代教学学生学习成绩评价思想，提出具体的评价改革方法和成绩评价主体、公式、流程，并对关键内容进行必要的论述和说明．
高校学生学习成绩评价改革——《物理教学论》系列课程学生学习成绩评价方案报告
【摘 要】
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改革高校学生学习成绩评价，促进学生学习，是当前教学改革的一个重要研究课题．本文结合《物理教学论》系列课程教学改革实践和现代教学学生学习成绩评价思想，提出具体的评价改革方
【机 构】
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红河学院理学院,红河学院工学院
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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红河学院质量工程项目（ZDKC1-15）
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