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教学设计是达成教学最优化理想境界的关键一步。随着新课程改革步入深水区,人们愈发理性地认识到有效教学最关键的要素之一是教学设计。优质教学设计的核心要素包括:理念新、预设准、调控妥、"四基"实和重思维。
精准:小学数学优质课堂之“眼”
【摘 要】
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教学设计是达成教学最优化理想境界的关键一步。随着新课程改革步入深水区,人们愈发理性地认识到有效教学最关键的要素之一是教学设计。优质教学设计的核心要素包括:理念新、
【机 构】
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江苏省盐城市第二小学;
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2004年期
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